安阳市高中语文第八期整本书阅读教学研讨活动在市第三十六中学举行
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石榴繁翠渐盈枝，正是清和首夏时。为贯彻落实新课标理念，把握整本书阅读学习任务群教学的方向，探索科学有效的整本书阅读教学策略，6月18日下午4点50分，安阳市高中语文第八期新课程视域下整本书阅读教学研讨活动在市第三十六中学举行。教务处王忠付主任和全体语文教师参加了本次研讨活动。
首先，市高中语文教研员王庆中老师做了题为《遵循课标精神，积极开展整本书阅读教学》的专题讲座，王老师分析了整本书阅读的重要性，从目前开展情况，依据课程标准，领会课程主旨，具体实施方案四个方面对如何落实整本书阅读做了全面、深入、细致的讲解。王老师说，作为拓展型学习任务群之一的整本书阅读，是对语文课程中单篇阅读、群文阅读的必要补充与提升，是培养学生终身阅读能力的必由之路，也是全面提升学生语文课程核心素养的必然要求。在具体实施方案中，王老师带领各位老师详细学习了《安阳市高中语文新课程视域下整本书阅读教学观摩活动实施方案》，从活动安排、书单制定、读书种子评选等各个方面讲解了活动实施细则，并提出具体可行的指导性建议。 接着，老师们共同观摩了林州一中徐慧老师的《一步一景皆意蕴 一室一物尽风流》。徐老师教学切入点小、巧、新，把为《红楼梦》三位主人公林黛玉、贾宝玉、贾探春选择居室绿植作为核心学习任务，引导学生分析三位人物性格，认识人物间关系，分享自己的阅读经验、体会。案例给我们带来了一场整本书阅读教学实践的视听盛宴，老师们受益匪浅。 最后，安阳市第三十六中学王忠付主任发言。他说整本书阅读是语文教学的难点，也是重点，感谢王老师雪中送炭，给教师们打开了思路，助力三十六中教学行稳致远。 此次教研活动，不仅为三十六中学的教师搭建了一个交流互动的平台，更为大家提供了学习借鉴的宝贵经验。“科研兴教，科研兴校，科研兴师”是我校的基本原则，我们要以科研为先导，以教研为根本，科研指导教研，教研促进教学，以教研作为教学的保障条件。教研没有“完成时”，只有“进行时”，学校的教研工作永远在路上。在新课程理念、新课标背景下，我们定会在教研之路上砥砺前行、大胆创新，为教育赋能！让教育之花愈发灿烂！ （安阳市第三十六中学 王晓）END
◇供稿：王庆中
◇编辑：刘燕妹 奚琦
◇审核：王利军
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